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Vol. 9 Núm. 3 (2021): (Septiembre-Diciembre)
Vol. 9 Núm. 3 (2021): (Septiembre-Diciembre)
Publicado:
2021-12-17
Editorial
Editorial
Janette Santos Baranda
328-329 p.
PDF
Artículos: Revisión teórica
Reto y necesidad formar al alumno ayudante para ejercer sus funciones
Lillitsy Rosario Pérez
330-345 p.
PDF
Estudio comparado de proyectos de evaluación de internacionalización: Punto de referencia para las universidades locales china
Rosa María Massón Cruz, Chang Bowen
346-360 p.
PDF
Artículos: Resultados de investigación
Empleo de las tecnologías educativas para desarrollar competencias investigativas en las maestrías en Salud Pública dominicanas
David Joa Espinal
361-374 p.
PDF
Una concepción de formación de conceptos estadísticos para estudiantes universitarios
Roy Umaña Carrillo, Guillermo J. Bernaza Rodríguez
375-388 p.
PDF
Estrategia de evaluación formativa en el aprendizaje del español en la Universidad de Hunan, China
Wei Zhou, Abelardo López Domínguez, Dayana Travieso Valdés
389-403 p.
PDF
Artículos: Experiencias en la formación de Ingenieros y Arquitectos
Diseño y programación de un Entrenador linguodidáctico electrónico para la enseñanza del ruso a distancia
Ada de Jesús de la Cantera Pérez, Estrella Zaldívar Vega, Gustavo Cordero Martínez
404-417 p.
PDF
La Pedagogía Profesional en la formación del ingeniero como educador
Roberto Lucas Abreu Regueiro
418-431 p.
PDF
La interculturalidad en la enseñanza-aprendizaje del español para estudiantes no hispanohablantes
Ada Caridad Cabrera González, Laura María Barreiro Pérez
432-444p.
PDF
Tareas para el desarrollo de la competencia comunicativa en el Curso Inglés A2
Odalys de las Mercedes Morales Chacón, Ainelis Díaz Pérez, Maykel Bautista Salomon, Estrella Zaldívar Vega, María Eugenia Legrá Viera
445-459 p.
PDF
Oportunidad para la superación profesional de los directivos en “Métodos Análisis Económico “en un entorno virtual enseñanza-aprendizaje
Mailene Duménigo Rodríguez, José Roberto Aguilar Vega
460-471 p.
PDF
El uso de los medios audiovisuales: una experiencia en la enseñanza del español como lengua extranjera
Evelyn Abreu Márquez, Ada de la Caridad Cabrera González, Caridad Antonia Catasús Díaz
472-486 p.
PDF
El proceso de enseñanza-aprendizaje del Inglés con Fines Académicos: Un curso a distancia
Laura María Barreiro Pérez, María del Carmen Batista González, Caridad Cazañas Marisy, Marcos Antonio Rodríguez Villamil
487-498 p.
PDF
Idioma
English
Español (España)
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