Vol. 9 Núm. 1 (2021): Abril

Publicado: 2021-04-25

Editorial

Editorial

Janette Santos Baranda

1 - 2p.
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Artículos: Revisión teórica

Necesidad de valorizar el desarrollo del pensamiento lógico en la enseñanza de la ingeniería

Armín Mariño Pérez, Miguel Garrido Rodríguez, Jorge Antonio Díaz Lozada, Miguel Ángel González Rangel, Yelamy Travieso González

3 - 14p.
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Reflexiones sobre las competencias de dirección y posicionamiento ético en la Educación Superior

Máryuri García González, Alfredo García Rodríguez, Yordanka Guzmán Miras

15 - 26p.
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Artículos: Resultados de investigación

Reflexiones sobre la disciplina Física General con integración de las TIC a la formación del Ingeniero Informático

Jorge Félix Valiente Márquez, Luis Enrique Jiménez Rodríguez

27 - 36p.
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Algunas consideraciones sobre la redacción del artículo científico

Bartolo Ricardo-Zaldívar

37 - 49p.
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Moodle: Una interesante alternativa para la enseñanza de inglés con Fines Específicos (IFE)

Dora Mirta Troitiño Díaz

50 - 62p.
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El trabajo metodológico en ingeniería y gestión de software mediante entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje

Laritza Rodríguez Suárez, Arasay Padrón Alvarez

63 - 75p.
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Valores Patrios: aplicación móvil para el aprendizaje de la Historia de Cuba en la carrera de Ingeniería en Procesos Agroindustriales

Osmir de Jesús Martínez Rodríguez, Yanet González Aranda, Edilberto Grillo Palmer, Norma González Ruda, Miraidys Pupo Tamayo

76 - 89p.
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Sistema de infografías en la multimedia para la superación de docentes en defensa personal

Rossiny Lugo Rodríguez, Dargen Tania Juan-Carvajal, Yordanys Pérez Ayllón

90 - 102p.
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La evaluación de impacto del programa del Diplomado en Dirección Política de la Sociedad: Consideraciones

Mariano Enrique Baños González, Alina de las Mercedes Moreno Gómez, Laura María Barreiro Pérez

103 - 113p.
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Artículos: Experiencias en la formación de Ingenieros y Arquitectos

El laboratorio docente como espacio formativo en la práctica de ingeniería de engranaje

Christopher Edgar Falcón Anaya, Gonzalo González Rey, Gerardo Brianza Gordillo

114 - 126p.
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Estrategias para el desarrollo de la comprensión lectora en idioma español como lengua extranjera

Gerardo Borroto Carmona, Belkis Sánchez Mesa, Ilean Olazábal Medina, Teresa de la Candelaria Trujillo Mazorra

127 -143p.
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Visión extensionista de apoyo didáctico a la educación a distancia. Intercambio académico entre la Cujae y la UPM

Ada Esther Portero Ricol, Maritza González Moreno, María José Rueda Pizarro, Ricardo Machado Jardo, Marcelo Ruiz Pardo

144 - 159p.
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