Vol. 6 Núm. 1 (2018): (enero-junio)

Editorial

Editorial

Janette Santos Baranda

1 p.
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Artículos: Revisión teórica

Usos pedagógicos de las TIC: del consumo a la co-creación participativa / Pedagogical uses of ICT: from consumption to participatory cocreation

Margarida Romero, Azeneth Patiño

2 - 15 p.
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La formación de ingenieros desde el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad / The training of engineers from the approach on Science, Technology and Society

Mailén Virgen Gutiérrez Herrera, Tania Herrera Achón

16 - 28 p.
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Antecedentes de la integración del trabajo del colectivo de año en la Educación Superior cubana / Integration background of the academic year teachers´ work in Cuban Higher Education

Yoandi González Monsibáez, Arasay Padrón Álvarez, Dargen Tania Juan Carvajal, Luis Alberto García Rodríguez, Felicia Ermelina Ávila Castillo

29 - 42 p.
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Diseño de un sistema de infografía digital, para la enseñanza de una asignatura / Design of a computer graphics system for teaching a course

Daneivys Ortiz Salinas

43 - 54 p.
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Percepciones y desafíos de la proyección social para optimizar las competencias matemáticas en los docentes y estudiantes / Perceptions and challenges of social projection to optimize teachers and students mathematical competences

Fabiola Mary Talavera Mendoza, Fabián Hugo Rucano Paucar

55 - 72 p.
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Sistemas recomendadores de objetos de aprendizaje: cuestiones involucradas para su mejora / Learning object recommender systems: issues for their improvement

Claudia Deco, Cristina Bender

73 - 85 p.
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Descripción de las estrategias colaborativas frente a los retos de la educación finlandesa / Description of collaborative strategies to meet the challenges of Finnish education

Jari Lavonen, Tiina Korhonen, Klinge Orlando Villalba-Condori

86 - 100 p.
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Artículos: Resultados de investigación

Artículos: Experiencias en la formación de Ingenieros y Arquitectos

Las habilidades topográficas en la carrera de Ingeniería Civil / The topographical abilities in the career of civil engineering

Dania O. Abreu Hernández, Manuel de la Rúa Batistapau

131 - 143 p.
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Poniendo a La Lisa en el mapa: Una experiencia que trasciende lo docente / Placing The Lisa in the map: An experience that the educational thing transcends

Matilde Eli Rodríguez

144 -157 p.
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Artículo de Historia y reflexión

La tendencia evolutiva en la enseñanza del Dibujo Técnico de la construcción en Cuba / The evolutionary tendency in teaching Technical Drawing in the field of construction in Cuba

Carlos Eralio Morciego García, Eduardo López Varona

158 - 173 p.
- PDF

Editorial

Editorial

Artículos: Revisión teórica

Usos pedagógicos de las TIC: del consumo a la co-creación participativa / Pedagogical uses of ICT: from consumption to participatory cocreation

La formación de ingenieros desde el enfoque Ciencia, Tecnología y Sociedad / The training of engineers from the approach on Science, Technology and Society

Antecedentes de la integración del trabajo del colectivo de año en la Educación Superior cubana / Integration background of the academic year teachers´ work in Cuban Higher Education

Diseño de un sistema de infografía digital, para la enseñanza de una asignatura / Design of a computer graphics system for teaching a course

Percepciones y desafíos de la proyección social para optimizar las competencias matemáticas en los docentes y estudiantes / Perceptions and challenges of social projection to optimize teachers and students mathematical competences

Sistemas recomendadores de objetos de aprendizaje: cuestiones involucradas para su mejora / Learning object recommender systems: issues for their improvement

Descripción de las estrategias colaborativas frente a los retos de la educación finlandesa / Description of collaborative strategies to meet the challenges of Finnish education

Artículos: Resultados de investigación

Aprendizaje móvil con elementos patrimoniales: Realidad aumentada y navegación peatonal en su implementación educativa / Mobile learning with heritage elements: Augmented Reality and Pedestrian Navigation in its educational implementation

Modelo de andamiaje a la autorregulación del aprendizaje en la educación virtual universitaria / Scaffolding model for self-regulation of learning in university virtual education

Artículos: Experiencias en la formación de Ingenieros y Arquitectos

Las habilidades topográficas en la carrera de Ingeniería Civil / The topographical abilities in the career of civil engineering

Poniendo a La Lisa en el mapa: Una experiencia que trasciende lo docente / Placing The Lisa in the map: An experience that the educational thing transcends

Artículo de Historia y reflexión

La tendencia evolutiva en la enseñanza del Dibujo Técnico de la construcción en Cuba / The evolutionary tendency in teaching Technical Drawing in the field of construction in Cuba

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