El buen profesor universitario de Ingeniería y Arquitectura desde la visión de sus estudiantes.

Autores/as

  • María Niurka Valdés Montalvo Centro de Referencia para la Educación de Avanzada. Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría” de La Habana
  • Ramón Collazo Delgado Centro de Referencia para la Educación de Avanzada, Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. La Habana

Resumen

En este trabajo se aprecia el ideal del profesor universitario de Ingeniería y Arquitectura, desde la visión de sus estudiantes. La selección de las muestras, los instrumentos y procedimientos, hizo posible confrontar la opinión que es resultado de la interrelación inmediata, con el ideal que queda sedimentado en el recuerdo sobre profesores que dejaron una huella perdurable en su formación. Estas son opiniones de los que ya atesoran experiencias en la profesión y están enriquecidas por las necesidades que han tenido que enfrentar en la práctica; aún a lo lejos, valoran cómo han contribuido en su formación determinadas cualidades de sus profesores.

Palabras Clave:

Cualidades del profesor, ideal del profesor universitario, visión del estudiante.

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Biografía del autor/a

María Niurka Valdés Montalvo, Centro de Referencia para la Educación de Avanzada. Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría” de La Habana

Graduado de Profesora Superior en Español e Historia. Licenciada en Filosofía. Doctor en Ciencias Pedagógicas. Máster en Ciencias de la Educación. Profesora Titular del Centro de Referencia para la Educación de Avanzada (CREA) del Instituto Superior Politécnico José A. Echeverría de La Habana. Ha publicado artículos sobre el profesor universitario, la formación permanente, las tareas de aprendizaje, en Cuba y México.

Ramón Collazo Delgado, Centro de Referencia para la Educación de Avanzada, Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. La Habana

Graduado de Profesor Superior en Física. Doctor en Ciencias de la Educación. Máster en Ciencias de la Educación. Profesor Titular del Centro de Referencia para la Educación de Avanzada (CREA) del Instituto Superior Politécnico José A. Echeverría de La Habana. Ha publicado artículos sobre el profesor universitario, las tareas de aprendizaje, el uso de las TIC, en Cuba, Brasil y México.

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Publicado

2013-05-23

Cómo citar

Valdés Montalvo, M. N., & Collazo Delgado, R. (2013). El buen profesor universitario de Ingeniería y Arquitectura desde la visión de sus estudiantes. Revista Referencia Pedagógica, 1(1), 77 – 88 p. Recuperado a partir de https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/19

Número

Vol. 1 Núm. 1 (2013): (enero - junio)

Sección

Artículos: Experiencias en la formación de Ingenieros y Arquitectos

Licencia

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