La multimedia para la superación de los docentes en defensa personal

Autores/as

  • Rossiny Lugo Rodríguez EMS “Comandante Arístides Estévez Sánchez”; Profesor Asistente
  • Dargen Tania Juan Carvajal Universidad de las Artes, La Habana Cuba
  • Yordanys Pérez Ayllón EMS “Comandante Arístides Estévez Sánchez

Palabras clave:

multimedia, superación profesional..

Resumen

La superación profesional de los docentes ha estado en lugares cimeros de las políticas del Estado Cubano por la repercusión que esta tiene en la formación de los estudiantes; en busca de lograr mayor aprovechamiento del tiempo de este personal, se aprovecha el potencial tecnológico de las instituciones docentes en todos los niveles y el de los propios profesores, lo que viabiliza su preparación. En las disciplinas donde predomina la práctica, se observa menos el empleo de estos medios, tal es el caso de la Defensa Personal. En tal sentido se encamina nuestro objetivo: exponer las particularidades de la superación profesional en defensa personal que favorecen el empleo de medios digitales como la multimedia en el proceso.

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Publicado

2020-07-24

Cómo citar

Lugo Rodríguez, R., Juan Carvajal, D. T., & Pérez Ayllón, Y. (2020). La multimedia para la superación de los docentes en defensa personal. Revista Referencia Pedagógica, 8(1), 82 – 96 p. Recuperado a partir de https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/204

Número

Sección

Artículos: Experiencias en la formación de Ingenieros y Arquitectos