Una acción estratégica que contribuye a la identificación del riesgo de abandono de la universidad

Resumen

El proyecto sectorial” Estrategia para incrementar la retención en las carreras de ingenierías en Cuba” tiene como objetivo, entre otros, identificar los factores de riesgo que motivan el abandono de los estudios en las carreras de ingeniería. En este proyecto participan 6 universidades cubanas, la Universidad “Camilo Cienfuegos” de Matanzas, La Universidad “Jesús Montané Oropesa” de la Isla de la Juventud, la Universidad “Ignacio Agramonte Loynaz” de Camagüey, La Universidad de Oriente y la Universidad Tecnológica de La Habana “José A. Echeverría”, CUJAE que coordina el proyecto. El grupo de trabajo de la Cujae para dar respuesta a este objetivo realizó un estudio en el curso 23 acerca de los factores que influyeron en las bajas académicas ocurridas en los cursos 19-20, 21 y 22. Para realizar el mismo, se diseñó un cuestionario que se aplicó a una muestra de los estudiantes residentes en La Habana que causaron baja en los mencionados cursos. Este cuestionario fue aplicado en sus lugares de residencia por parte de 13 estudiantes en activo del Centro previamente preparados. El objetivo del presente artículo es mostrar los principales resultados obtenidos de esta aplicación a través del análisis detallado de cada indicador aportando recomendaciones que propicien una incidencia positiva en la retención universitaria