Experiencias y proyecciones sobre las prácticas de estudio y laborales en la formación de los Ingenieros Geofísicos en Cuba

Alain Fonseca Montero, Guillermo Miró Pagés, Rolando García Sánchez, Marina B. Vega Carreño, Willy Rodríguez Miranda

Resumen


El reinicio de la carrera de Ingeniería Geofísica, en el Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría”, en Cuba, planteó la necesidad de concebir y poner en marcha un programa de prácticas en dicha carrera. Se realizó una investigación bibliográfica basada en la búsqueda y consulta de artículos concernientes a este asunto en los campos de la Geología y la Geofísica y al análisis de las experiencias atesoradas al respecto en parte del profesorado de la carrera. Como resultado de esta investigación pudo constatarse que actualmente en varias universidades extranjeras, en que se imparten estos perfiles, las prácticas laborales forman parte de asignaturas o constituyen en si asignaturas de la carrera.

Como resultado, se concluyó la conveniencia de programar la realización de prácticas docentes y laborales en calidad de asignaturas integradoras independientes, en la nueva carrera de Ingeniería Geofísica a finales del segundo semestre de los años lectivos segundo, tercero y cuarto. La práctica docente de segundo año es Geología de Campo y las prácticas laborales de tercero y cuarto año son Geofísica Aplicada I y Geofísica Aplicada II, respectivamente. Actualmente, se trabaja en el perfeccionamiento de estas y en la concepción y planificación de la práctica laboral de cuarto año.

Palabras claves
Práctica laboral, práctica docente, ingeniería geofísica, formación profesional.


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