Utilización de software libre con hardware de bajo costo para el desarrollo del aprendizaje experiencial

Resumen

Este artículo tiene como objetivo proponer el empleo del hardware de bajo costo con software libre para lograr un aprendizaje experimental en estudiantes de ingeniería. El hardware se implementa mediante la plataforma Arduino y el software libre Scilab el cual es útil para realizar estudios de ingeniería. Para el control del Arduino, se utiliza Xcos/Scilab a través de una biblioteca de remota de hardware. Este entorno de programación gráfico, permite el desarrollo de laboratorios virtuales. Como resultados deben destacarse que se logra la participación activa de los estudiantes, la motivación por la carrera y el desarrollo del autoaprendizaje y el aprendizaje colaborativo en los estudiantes. La investigación se desarrolló en la carrera de Ingeniería Eléctrica, para una muestra de 60 estudiantes de tercer año que cursaron las asignaturas de Electrónica de Potencia y Circuitos Eléctricos en los cursos comprendido entre 2020 -2022, de la carrera de Ingeniería Eléctrica, los que representan el 86 % de la matrícula del año, evaluándose sus resultados a través del cálculo de las frecuencias absolutas y relativas, concluyéndose que la realización de las prácticas de laboratorios mediante la metodología propuesta posibilitan la mejora de los resultados del proceso de enseñanza - aprendizaje de los estudiantes.