Skills training through an informational distance course assigned to developer education.

Authors

  • Akemi Figueredo Imamura Biblioteca Central, Departamento de Procesamiento de la información, Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. La Habana
  • Bertha Fernandez de Alaiza García-Madrigal Vicerrectoría docente, Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. La Habana

Abstract

This paper addresses the formation of information skills necessary for academic and research work of students and teachers, and shall establish the conceptual theoretical aspects related to the formation of information skills through a distance learning course affiliated to the developer education, is a study of these and assumed as such [1]: "knowing when and why you need information, where to find it, and how to evaluate, use and communicate it in an ethical manner."

We compared the instructional components of the current course of "User Education" High Polytechnic Institute Jose Antonio Echeverria with 20 different countries from which we obtained the didactic elements (objectives and themes) more current, which together with the results the diagnosis made to allowed freshmen devise analytical Course program "Informational Skills for freshmen Industrial Engineering" from contemporary educational ideas and the use of Information Technology and Communications.

Key Words:


Information Skills, educational categories, developer education, distance education.

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Author Biographies

Akemi Figueredo Imamura, Biblioteca Central, Departamento de Procesamiento de la información, Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. La Habana

Graduada de Bibliotecología y Ciencias de la Información en la Facultad de Comunicación de la Universidad de La Habana (2007); desde entonces trabaja en la Biblioteca Central de la CUJAE en el departamento de Procesamiento de la información, Máster en La Tecnología en los procesos educativos en el Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (2012).

Bertha Fernandez de Alaiza García-Madrigal, Vicerrectoría docente, Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. La Habana

Ingeniero Electricista en la especialidad de Control Automático (1977), Profesora Titular, Doctor en Ciencias Pedagógicas, profesora de Matemática para carreras de ingeniería del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría (CUJAE), Profesora Consultante, asesora de la vicerrectoría docente de la CUJAE, coordinadora del proyecto “Evaluación del impacto del trabajo metodológico en la formación del estudiante en cinco universidades cubanas” premiado en la CUJAE (marzo del 2013) como el Resultado ya aplicado más útil a la Educación Superior a nivel nacional.

Published

2013-05-16

How to Cite

Figueredo Imamura, A., & Fernandez de Alaiza García-Madrigal, B. (2013). Skills training through an informational distance course assigned to developer education. Journal Reference Pedagogical, 1(1), 51 – 60 p. Retrieved from https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/16

Issue

Section

Articles experiences in the education of Engineers and Architects: