Analysis of validation of results of the investigation project: Particularities of the Teaching of the Engineering and the Architecture.

Authors

  • Arasay Padrón Álvarez Facultad de Ingeniería Civil. Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría” de La Habana
  • Manuel de Jesús de la Rúa Batistapau Centro de Referencia para la Educación de Avanzada. Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría” de La Habana.

Abstract

The present article approaches, in precise way, the results of the project of investigation "Particularities of the Teaching of the Engineering and the Architecture" that it is developed in the one CREA from the year 2011. It contributes valuable analysis on the validation and argument of the results obtained by the project until the present time, in correspondence with the methodology of the scientific investigation. It offers also, arguments and valuations that demonstrate the importance of determination the particularities for the one enrichment of the formative process of engineers and architects at level international, in Cuba and essentially in the CUJAE.

Key Words:

Project, particularities, teaching, engineering, architecture, results and validation.

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Author Biographies

Arasay Padrón Álvarez, Facultad de Ingeniería Civil. Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría” de La Habana

Licenciada en Educación, Especialidad Digestología, Doctor en Ciencias Pedagógicas, Profesor Auxiliar de la Facultad de Ingeniería Civil, colaboradora del Centro de Referencia para la Educación de Avanzada. Investiga sobre las Particularidades de la Enseñanza de la Ingeniería y la Arquitectura.

Manuel de Jesús de la Rúa Batistapau, Centro de Referencia para la Educación de Avanzada. Instituto Superior Politécnico “José Antonio Echeverría” de La Habana.

Licenciado en Historia. Especialidad Historia de Cuba, Doctor en Ciencias Pedagógicas, Prof. Titular Centro de referencia para la educación de avanzada (CREA) del Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría de La Habana. Investiga en las temáticas relacionadas con la enseñanza de las Ciencias Sociales, la Teoría Curricular y la utilización de las TIC en la enseñanza, Participó también, como investigador, en dos proyectos de otros CES (U/H y CUJAE).

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Published

2013-07-17

How to Cite

Padrón Álvarez, A., & de la Rúa Batistapau, M. de J. (2013). Analysis of validation of results of the investigation project: Particularities of the Teaching of the Engineering and the Architecture. Journal Reference Pedagogical, 1(2), 171 – 186 p. Retrieved from https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/29

Issue

Vol. 1 No. 2 (2013): (julio - diciembre)

Section

Articles experiences in the education of Engineers and Architects:

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