Multimedia for Database Systems I Course: A Case Study on Marti

Authors

  • Yadira Robles Aranda Facultad de Ciencias y Tecnologías Computacionales, Universidad de la Ciencias Informáticas
  • Yudelkis Abad Fuentes Facultad de Ciencias y Tecnologías Computacionales, Universidad de la Ciencias Informáticas
  • Ana Yesmín Serrano Escalona Facultad de Ciencias y Tecnologías Computacionales, Universidad de la Ciencias Informáticas
  • Ariam Lázaro Álvarez Rodríguez Centro de Tecnologías y gestión de Datos Universidad de la Ciencias Informáticas
  • Lázaro Alonso Rodríguez Centro de Tecnologías y gestión de Datos Universidad de la Ciencias Informáticas

Abstract

The engineering training process at the University of Informatics Sciences (UCI) is subjected to a continuous and improvement process. One of the subjects that makes up the curriculum is Database Systems I which has presented problems in
the design and implementation proposed by the students in their course projects, midterm tests and workshop lessons in recent years. To overcome these problems, a group of teachers from the Faculty of Sciences and Computer Technologies have been developing a multimedia based on a case study on Marti that would achieve a  better  conceptual construction,  arguments,  previous  knowledge  search,  and students’ projection for Systems Databases I course.

Key Words: Case study, Teaching formation, multimedia.

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Published

2017-11-02

How to Cite

Robles Aranda, Y., Abad Fuentes, Y., Serrano Escalona, A. Y., Álvarez Rodríguez, A. L., & Alonso Rodríguez, L. (2017). Multimedia for Database Systems I Course: A Case Study on Marti. Journal Reference Pedagogical, 5(2), 210 – 225p. Retrieved from https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/134

Issue

Vol. 5 No. 2 (2017): (july-december)

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