La extensión universitaria como proceso sustantivo integrador. Organización necesaria

Resumen

La  complejidad  de  las  actividades  de  Extensión Universitaria  aumenta  cada  vez más  teniendo  en  cuenta  las  premisas  del  Programa  Nacional  que  promueve  el Ministerio de Educación Superior cubano. Por esta razón, se necesita de personal especializado para atender todas las actividades que emanan del mismo.
Fortalecer la dimensión extensionista del enfoque integral para la labor educativa representa  el  contar  con  el  personal  preparado  para  ampliar  las  alternativas  de superación cultural de los profesionales universitarios y la población en general,
apoyado  en  el  desarrollo  de  las  competencias  de  esta  dimensión  ante  las exigencias  de  un  mundo  globalizado  y  la  necesidad  de  potenciar  el  desarrollo sostenible.
Actualmente, en el mundo complejo y global en que vivimos, el fortalecimiento de los  procesos  sustantivos  universitarios,  constituye  un  gran  reto  para  alcanzar niveles  mayores  de  implicación  de  lo  transdisciplinario,  sistémico  e interinstitucional.

Este trabajo tiene como objetivo aportar algunas formas de organización a partir de la aplicación integrada de los procesos sustantivos universitarios, la docencia, investigación  y  extensión  universitaria,  donde  debe  primar  la  relación
interdisciplinaria,  multidisciplinaria,  interinstitucional,  sobre  todo  ante  las exigencias del desarrollo sostenible, teniendo como base la gestión universitaria. Se concluye con la propuesta de acciones que se deben tener en cuenta desde los tres  procesos  sustantivos  para  lograr  el  fortalecimiento  de  los  mismos  desde  el carácter integrador de la extensión universitaria.

Palabras-claves

Complejidad, interinstitucional, sistémico, procesos sustantivos.