Requena M. Modelo de andamiaje a la autorregulación del aprendizaje en la educación virtual universitaria / Scaffolding model for self-regulation of learning in university virtual education. RRP [Internet]. 24 de mayo de 2018 [citado 17 de octubre de 2025];6(1):115 - 130 p. Disponible en: https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/144