COVARRUBIAS FLORES, C. A.; MELCHOR MEZA, J. R. Análisis comparativo de estrategias docentes en procesos de aprendizaje de la arquitectura. Caso de estudio en la Universidad Autónoma de Sinaloa . Revista Referencia Pedagógica, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 263–277, 2022. Disponível em: https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/304. Acesso em: 29 nov. 2022.