RODRÍGUEZ PUGA, Rolando; PÉREZ DÍAZ, Yoánderson. Las situaciones de aprendizaje sobre secuelas discapacitantes pos-COVID-19 en la formación del estudiante de medicina. Revista Referencia Pedagógica, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 505–517, 2025. Disponível em: https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/478. Acesso em: 15 feb. 2026.