Talavera Mendoza, F. M., & Rucano Paucar, F. H. (2018). Perceptions and challenges of social projection to optimize teachers and students mathematical competences / Percepciones y desafíos de la proyección social para optimizar las competencias matemáticas en los docentes y estudiantes. Journal Reference Pedagogical, 6(1), 55 – 72 p. Retrieved from https://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/150