[1]
Noëlle Lazaro, M. y Granados Romero, J.M. 2015. Orientaciones para la formación didáctica del profesorado novel en las TIC: los entornos 2.0 y el trabajo colaborativo en el aula. Revista Referencia Pedagógica. 3, 1 (feb. 2015), 13 – 26 p.