La enseñanza asistida por las Tecnologías de la Información y Comunicación: ¿Qué? ¿Cómo? ¿Por qué?
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| 1. | Título | Título del documento | La enseñanza asistida por las Tecnologías de la Información y Comunicación: ¿Qué? ¿Cómo? ¿Por qué? |
| 2. | Creador/a | Nombre de autor/a, institución, país | Norka Bedregal Alpaca; Universidad Nacional de San Agustín, Arequipa, Perú; Cuba |
| 3. | Materia | Disciplina(s) | |
| 3. | Materia | Palabra/s clave | |
| 4. | Descripción | Resumen | Los grandes avances en los sistemas de información, exigen comprender y entender el impacto de las TIC en la Educación como aporte a propuestas educativas innovadoras. Se pone énfasis en las principales tendencias para el sector educación que buscan responder a las demandas de la sociedad del siglo XXI y a las oportunidades de mejorar los procesos de aprendizaje que proporcionan las TIC p ara conseguir ambientes de aprendizaje significativos, centrados en el estudiante y que valoren la diversidad cognitiva. El objetivo de este trabajo es presentar alcances de cómo combinar la enseñanza virtual, los estilos de aprendizaje y las ventajas que ofrece el trabajar con las TIC para potenciar aprendizajes, permitiendo que los educandos accedan a una educación amena, fácil, divertida pero sobre todo significativa e integral. Palabras clave |
| 5. | Editorial | Institución organizadora, ubicación | |
| 6. | Colaborador/a | Patrocinador(es) | |
| 7. | Fecha | (DD-MM-AAAA) | 2017-05-15 |
| 8. | Tipo | Estado y género | Artículo revisado por pares |
| 8. | Tipo | Tipo | |
| 9. | Formato | Formato de archivo | |
| 10. | Identificador | Identificador uniforme de recursos | http://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/114 |
| 11. | Fuente | Título; vol., núm. (año) | Revista Referencia Pedagógica; Vol. 5, Núm. 1 (2017): (enero - junio) |
| 12. | Idioma | Español=es | |
| 14. | Cobertura | Localización geoespacial, periodo cronológico, muestra de investigación (sexo, edad, etc.) | |
| 15. | Derechos | Derechos de autor/a y permisos |
Copyright (c) |