Propuesta educativa para facilitar desde el aula la formación de competencias que favorecen la innovación: el caso ProfePlus
GUERRA PORTOCARRERO, Ronnie et al.
Propuesta educativa para facilitar desde el aula la formación de competencias que favorecen la innovación: el caso ProfePlus.
Revista Referencia Pedagógica, [S.l.], v. 5, n. 1, p. 3 - 30p., may 2017.
ISSN 2308-3042.
Disponible en: <http://rrp.cujae.edu.cu/index.php/rrp/article/view/115>. Fecha de acceso: 26 nov. 2019